福建一班主任歧视外地孩子与家长发生争执，当地部门对此事是如何处理的？

福建一班主任歧视外地孩子与家长发生争执，当地部门对此事是如何处理的？

福建石狮的一位班主老师因为歧视外地打工人的孩子，并在班级群里与并发布了一些不当的言论。相关部门对外称该老师患有抑郁症，所以才会与家长沟通过程中出现不恰当的做法，当地的教育局已经解除了任聘合同。

老师的思想和业务。老师是非常神圣的职业，日常的教学工作中必须时时刻刻提高自己的思想素质和业务水平，努力提高自己的教学水平。老师的职业道德，思想素质，知识能力，心理健康都是非常重要的。该事件中，老师的职业道德没有太大的问题，对孩子的学习责任心比较强。但是该老师思想道德和心理健康都出现了比较大的问题。对学生和学生家长区别对待，尤其是在公共场合发表了不利于教育的言论，对教育行业的影响力较大，应当被重罚。老师在思想上出了问题，无论业务能力再高，也无法培养出国家栋梁之才，只能误人子弟。

外来人口的教育。随着城镇化水平的越来越高，大量的外来人口进入城市里，也带动了城市教育行业的快速发展。从事教育行业的人数也明显的增多起来。不过这些人员的层次差别比较明显，优秀的老师极度稀缺，普通的老师数量过多。难免会出现本次事件中的问题。合理的公平的共享教育资源也是当代面临的严峻问题。外来务工人员不但要享受政府的福利，还需要享受社会的福利。才可以和谐的发展，城市的建设才会更好。

教育的本质。教育的本质就是培育人的社会活动，德育为首，五育并举。老师必须参透教育的本质，先注重自身的品德后，才有资格对学生进行品德教育。学生的成绩并不是衡量其好坏的标准，老师的这种做法明显带有功利心态。