Simone分享 | SCI写作的三个基本功
的有关信息介绍如下：SCI写作需要具备以下三个基本功：
完整阅读：避免反复只读论文前几段，尽量一次性完整阅读，防止理解偏差或遗漏关键信息。
批判性阅读：带着思考阅读，对比内容与以往研究的区别，分析不足，挖掘未解决的疑难问题，这些可能成为研究灵感的来源。
笔记与心得：首次阅读时标记重点句子，记录文章大致内容与个人想法，后续复习时只需查看标记与心得，节省时间并提高效率。
重点部分优先阅读：先阅读摘要、引言最后部分、结论，了解文章轮廓，明确正文阅读重点；再阅读参考文献，追踪相关领域重点文献，系统加深印象。
优先引用原始文献：除概括性内容外，研究进展介绍与结果解释应尽可能引用原始文献，避免因综述间接引用导致读者追踪困难。
参考文献数量合理：参考文献数量需与论文信息量成正相关，避免研究结果少却引用大量文献解释，遵循“少而精”原则，尤其注意杂志对文献数量的限制。
引用较新文献：突出领域最新研究进展与自身科研价值，为SCI杂志影响因子做贡献，但经典文献不可遗漏。
注意参考文献档次：理论上文献无档次之分，但审稿人可能关注。高质量论文可引用低IF杂志文献，但不宜作为重要依据。
时态运用
一般现在时：用于叙述研究目标、内容、方法及结果，表示现在存在的状态、客观事实或普遍真理。
一般过去时：说明论文撰写前某一时间的发现、研究过程或试验结果，表示过去发生的动作或存在的状态。
现在完成时：介绍已完成的研究与试验，强调对现在的影响，如“The result has been proved that……”。
语态选择
被动语态优势：科技论文常需介绍客观研究过程与结果，被动语态可突出客观性；避免提及施动者，使研究动作更具普遍性；结构灵活，便于添加短语、扩充信息，保持句式平衡工整。例如“A new approach is put forward in the paper that……”“Conclusion can be drawn from the experiment that……”。
试验指标选择：需根据研究目的与内容，选择能准确反映试验效应的指标，确保指标具有敏感性、特异性与客观性。
观察方法：采用科学合理的观察方法记录试验指标，保证数据准确可靠，如定期观察、连续监测等。
