Simone鲁迅写的《风筝》的阅读答案是什么
的有关信息介绍如下：
1、答案:①“我”以为这是没出息孩子所做的玩艺。②“我”十分粗暴地毁了小兄弟的风筝。
2.答案:隐隐写出了小兄弟的动手能力，他聪明肯动脑筋，很会设计。
3.联系上下文看，“精神的虐杀”具体指代的内容是什么?(2分) 答案:代指“我”在堆满杂物的小木屋里毁了小兄弟风筝的那一幕。
4.答案:“生”的辛苦是脸上的皱纹，“生”的含义是岁月的沧桑。
5.答案:“我”要讨小兄弟的宽恕，然而小兄弟却全然忘却，“我”沉重的心情因无法补过而只能一直沉重下去。表达了“我”的悲哀之情。
问题:
1.我对风筝十分严恶，有哪两种具体表现?(2分)
2.从小兄弟自己制作精美风筝一事看，小兄弟具有怎样可贵素质?(2分)
3.联系上下文看，“精神的虐杀”具体指代的内容是什么?(2分)
4.第五段中“脸上都已经添刻了许多‘生’的辛苦是什么”，“生”的含义是什么?
5.文章结尾说，“我的心只得沉重着”。这句话有什么深刻含义?
